2013年4月13日至4月14日，我有幸参加了中国人民大学出版社在北京举办的2013年“全国会计专业教学年会暨‘财务会计’教学研讨会”。有来自全国23个省市的会计专业142位教师参加此次培训，培训内容主要是关于财务会计教学的专题研讨，培训形式多样，有专题讲座、教材展示、互动讨论等。虽然只有短短的两天，但是我感觉自己收获很大，不但接受到了许多会计前言思想，还学到了许多先进的教学方法。此次培训，不仅丰富了我在财务会计方面的理论知识，更提高了我的业务素养，使我学到了如何当好一位会计教师，以及如何上好财务会计的相关课程。

一、收获

1、开阔眼界、增长见识

徐经长教授的第一堂课就给我留下了深刻的印象，徐经长教授主要是结合自己几十年的会计教学经历，给我们讲述了他在几十年的会计教学生涯中所总结出来的点点滴滴的经验。他从作为一个教师所必须具备的精气神，到作为一个会计教师，对于整个课堂教学内容的规划、重难点的选择与展开、归纳和总结的方方面面，都结合他自己几十年的教学经验和教学案例，告诉我们哪些地方是应该注意的，应该如何做到更好。听完徐经长教授的教授，才发现大师就是大师，真正的好教师是会善于去发现缺点，并不断地完善缺点，努力地做到更好。

戴德明教授出版过多部专著和教材，主要讲授《财务会计学》、《高级会计学》、《会计理论》等课程。在此次培训中，戴德明教授总结了自己这么多年从事会计教师行业所发现的一些教学上难点和问题，跟我们分享了他的一些想法和见解。他以举例的方式告诉我们有些财务会计教学的问题是写在教材中，需要老师来讲授的，而还有一些财务会计教学的问题没有写在教材中，不需要在课堂上讲授，但需要老师们思考和把握。他的看法和见解都十分独到，这与戴教授平时的细心观察、潜心研究、用心积累是分不开的。这都是很值得我去学习的。

周华教授的讲授安排在下午的最后一个时间段，一般来说，这个时间段是人最疲劳的时段，可是出人意料的是，周华教授把全场的气氛完全带动起来了。大家一个个都聚精会神地听周华教授的介绍。周华教授的语言十分犀利、并且十分诙谐，他看到了现在会计学界中一些问题的本质，而这些都是一般的教师不会也不敢去碰触的东西。他会一个个的问题扔出来，并且对这个问题追根溯源，然后一针见血地让大家看清楚这个问题的本质，这时候大家才恍然大悟。很多教师在会计教学中所遇到的问题，但是大家都只是觉得这既然是准则制定的，我们只要去弄清楚这个问题该怎么跟学生解释就好了，而没有去深究这个准则他的本质是什么，这个准则本身是否正确。但是周华教授给我上了生动的一课，他告诉我们，作为一位会计学的教师，我们必须要挖掘到每一个问题背后的本质，即使这个本质不需要再课堂去讲授，但是作为教师，我们必须要清楚这个本质的存在。所有在场的教师都可以用聚精会神来形容，由于大家对周华教授的呼声很高，后来周华教授也非常乐意地把课堂时间延长到了晚上七点。

2、深入实践，联系实际

石本仁教授主要是给大家介绍如何在财务会计中运用案例教学，并给我们推荐了他的一本书《会计教学案例》，这本书是石本仁教授自己根据自己在外面担任独立董事所收集的案例汇编而成的。石本仁教师结合书中的案例，告诉在座的老师如何将案例运用到财务会计的教学中，以及如何来讲解案例。他的讲课给了我们一个启示，就是教学应该密切结合实际，除了要把传统的经典的理论知识传授给学生，还需要教师自己从一些经济生活中的热点去总结一些与理论知识相关的案例，来使理论知识变得更生动，更容易被学生接受。以开阔学生的眼界，以及提高学生学习的兴趣与积极性。

傅荣教授十多年来致力于教授《高级财务会计》，在他教授这门课程的过程，他不断地去发现这门课程的重难点，并不断地去解决这些重难点。她以一些典型的难点为例，用通俗易懂的方式给大家传授，如何把一些重难点的东西变得很直白很浅显，来让学生所接受。最为难得是，现场居然有好几位老师是傅荣教授的学生，大家都表示很激动，数年之后，仍然能称为她的学生，继续听傅荣教授讲课。

二、体会

在培训期间，为我们做讲座的各位专家知识渊博、旁征博引、讲课深入浅出、富有激情，向我们展示了值得学习的教风教态。让人觉得听他们讲课是一种享受，他们的课堂里，既贯穿着严谨的专业知识，生动贴切的案例，又穿插了生活中的趣味元素，充分体现了他们丰富阅历，对专业知识能够融会贯通、游刃有余的运用。这给我们一个启示，要上好课，不但要掌握好理论知识，实践中的案例，生活中的阅历积累也相当重要，只有三者结合，讲课的内容才会有血有肉，生动活泼。作为一个老师，不能局限在课本或教材，要深入实践，理论结合实际，注重积累，大胆地去质疑，敢于用批判的眼光去寻找问题。同时，各位专家也让我们感觉到激情和创新是走向成功的必要因素，教育的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能不断吐故纳新，才能使自己的教学工作达到优化。

通过此次培训，我收获良多，从各位老师身上我不仅学习了教学、研究的技巧，而且感受到了为师的风范。如何将他们的理念与方法充分吸收与运用，将其转变为能真正服务于我日常教学的有效元素，是值得我进一步探讨的问题。我非常庆幸自己能够有机会参加这次培训，此次培训使我学到了很多东西，做一名好会计教师，这也将成为我今后不断奋斗的目标。

会计学系：罗琼

2013年4月18日